Identifier et classer les angles – Évaluation de grandeurs et mesures pour le cm2

Évaluation de grandeurs et mesures avec la correction sur : Identifier et classer les angles – Cm2

Evaluation des compétences
Savoir identifier les différents types d’angles.
Comparer et ranger des angles.

Consignes de cette évaluation :

Vrai ou Faux ? Coche la réponse qui convient.

Range les angles suivants du plus petit au plus grand.

Classe les angles de l’exercice précédent dans le tableau ci-dessous.

Colore les pastilles en rouge pour les angles droits, en jaune les angles obtus et en bleu les angles aigus. Puis, complète la phrase.

Vrai ou Faux ? Coche la réponse qui convient.
● Les côtés d’un angle obtus sont plus longs que ceux d’un angle droit.  vrai  faux
● Un angle droit est plus grand qu’un angle aigu.  vrai  faux
● Un angle obtus est le plus grand angle.  vrai  faux
● Les côtés d’un angle droit sont perpendiculaires.  vrai  faux
● Un carré possède 4 angles aigus.  vrai  faux

Range les angles suivants du plus petit au plus grand.

❸ Classe les angles de l’exercice précédent dans le tableau ci-dessous.
Angle droit Angle aigu Angle obtus

❹ Colore les pastilles en rouge pour les angles droits, en jaune les angles obtus et en bleu les angles aigus. Puis, complète la phrase.

 

Exercices en ligne : Grandeurs et Mesures - Mathématiques : CM2



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