Les homophones lexicaux : perds – perd – père – pair – paire – Exercices d’orthographe pour le cm2

Exercices d’orthographe avec la correction sur les homophones lexicaux : perds – perd – père – pair – paire au Cm2.

Consignes des exercices :

Associe l’homophone et sa définition.

Emploie les homophones de l’exercice 1 dans une phrase.

Complète avec perds ou perd.

Surligne l’homophone et indique sa nature

Complète le texte suivant avec pair/perd/paire ou père. Attention aux accords.

Associe l’homophone et sa définition.

1. Perds

2. Paire

3. Père

4. Pair

            a. Personne qui a des enfants.

b. Ne plus retrouver ses affaires.

c. Association de deux objets.

d. Personne de même niveau social.

Réponses : ……………………………………………………………………………..

Emploie les homophones de l’exercice 1 dans une phrase.

Complète avec perds ou perd.

  1. Mon cousin n’est pas ordonné, il ______ continuellement ses vêtements.
  2. Tu _____ ton sang-froid quand tu es fatigué.
  3. Tu ne relis jamais tes devoirs c’est pour cela que tu ______ des points.
  4. On ne _____ plus nos clés depuis qu’on a accroché cette boite.

Surligne l’homophone et indique sa nature 

  1. Je n’aime pas la couleur de cette paire de gants. ………………………..
  2. Tu m’agaces, tu perds toujours quelque chose ! ………………………..
  3. Ces nombres sont paires, on peut les diviser par deux. . ……………………

❺ Complète le texte suivant avec pair/perd/paire ou père. Attention aux accords.

Au bureau de mes parents, le vendredi des semaines ____ c’est partage d’idées entre _____. Mon ______ n’aime pas beaucoup ce moment car il dit que certains de ses collègues ne proposent jamais d’idées. Il ne ___ pourtant jamais son sang-froid. Muni de sa ___ de lunettes, il prend son cahier, son crayon et note ses idées. Le jour J est arrivé, mon _____  et ma mère rejoignent leurs _______ et commencent à discuter.

 



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