Les homophones lexicaux : sceau – seau – saut – sot – Exercices d’orthographe pour le cm2

Exercices d’orthographe avec la correction sur les homophones lexicaux : sceau – seau – saut – sot au Cm2.

Consignes des exercices :

Ecris le bon homophone sous chaque image.

Surligne le bon homophone.

Complète avec le bon homophone.

Ecris une phrase avec chacun des homophones.

❶ Ecris le bon homophone sous chaque image.

❷ Surligne le bon homophone.
a. Le roi appose son (seau / sceau) royal sur la convocation au bal masqué.
b. N’oublie pas de prendre le (saut / seau) et la pelle !
c. C’est une épreuve qui combinera le (saut / sot) en hauteur et le lancer de javelot.
d. Comme il peut être (seau/ sot) parfois, il a lancé le (sceau / seau) d’eau glacée sur sa sœur.
e. Avec les copains, nous avons organisé un concours de (sauts /sots) de crapauds.

❸ Complète avec le bon homophone.
Autrefois, dans le village de mes arrière-grands-parents, il y avait un___ . Les villageois le reconnaissaient facilement car il se promenait avec son ___ rempli d’eau. Il aimait le sport et plus particulièrement le ____ en longueur. Il aimait aussi nourrir et abreuver les animaux de la ferme voisine. Un jour, pendant qu’il était en train de traire la vache, celle-ci eut peur, elle fit un ___ spectaculaire et renversa le _______ de lait tout frais. Devant cette catastrophe, il se sentit bien ____.

❹ Ecris une phrase avec chacun des homophones.
a. Saut 
b. Sceau
c. Sot 
d. Seau 

 



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